martes, 18 de junio de 2019

Una aproximación al concepto de ETS/ITS.

UNA APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE ETS/ITS


Em este primer post se tendrá en cuenta la definición del concepto y un marco general acerca de la problemática que suponen las ITS.

Las enfermedades de transmisión sexual (ETS) son enfermedades infecto-contagiosas producidas por microorganismos patógenos que se transmiten durante las relaciones sexuales y que infectan las áreas genitales u otras zonas del cuerpo humano.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la Salud Sexual como “un estado de bienestar físico, emocional, mental y social con relación a la sexualidad”. Por tanto, no se entiende como la mera ausencia de enfermedad, disfunción o incapacidad, sino que “la salud sexual necesita un acercamiento positivo y respetuoso a la sexualidad y a las relaciones sexuales, así como la posibilidad de obtener experiencias placenteras y seguras, libre de coacción, discriminación y violencia”. La salud sexual debe defender, proteger, mantener y respetar los derechos sexuales de todas las personas.

En 1998 la Organización Mundial de la Salud (OMS) consideró más apropiado cambiar el término “enfermedades” por “infecciones”, dado que muchas de ellas transcurren de manera asintomática. El concepto de enfermedades de transmisión sexual (ETS) engloba aquellas patologías cuya vía de transmisión más relevante es el contacto sexual. También se conocen como enfermedades venéreas y, considerando que la mayoría son enfermedades infecciosas, se emplea indistintamente el término infecciones de transmisión sexual (ITS). Son un grupo de enfermedades que, en muchos aspectos, presentan signos y síntomas muy similares.

Las ETS pueden estar producidas por bacterias, protozoos, virus, hongos o parásitos y pueden manifestarse de forma local (en el punto de contacto) en mucosas y áreas genitales, o de forma sistémica (en el resto del organismo). Según su Según su etiología, las ITS pueden producirse por: - Bacterias: sífilis, gonorrea y clamidiasis. - Virus: herpes genital, papiloma humano, hepatitis B y VIH.
- Parásitos: tricomoniasis.

De hecho, más allá del efecto inmediato de la infección en sí misma, las ITS pueden tener consecuencias graves a corto, medio o largo plazo. En este sentido, la OMS realiza las siguientes advertencias a tener en cuenta: - Algunas ITS, como el herpes o la sífilis, pueden multiplicar por tres (o más) el riesgo de contraer el VIH. - La transmisión de la madre al niño puede dar lugar a muerte prenatal, muerte neonatal, insuficiencia ponderal al nacer y prematuridad, septicemia, neumonía, conjuntivitis neonatal y deformidades congénitas, entre otros efectos. - La infección por el virus del papiloma humano (VPH) provoca en todo el mundo más de medio millón de casos anuales de cáncer cervicouterino y más de 266.000 defunciones. - Algunas ITS, como la gonorrea y la clamidiasis, pueden desencadenar la enfermedad inflamatoria pélvica o un desenlace adverso del embarazo, y son causa de infertilidad.

Las ITS no son solo un problema individual, sino que constituyen un grave problema de Salud Pública por su elevada incidencia, la dificultad de realizar un control y seguimiento adecuados, por el impacto negativo sobre la salud sexual y reproductiva, y por la morbilidad asociada a estas infecciones.
En España, la incidencia del conjunto de las ITS ha registrado un preocupante y constante aumento en los últimos años, aproximadamente desde el año 2000. Según los datos del último Informe de Vigilancia Epidemiológica de Infecciones de Transmisión Sexual 1995-2015, publicado recientemente (DGSPCI, 2017), la mayor incidencia de muchas ITS se ha descrito para el segmento de edad de 15-19 años –superior al segmento de mayores de 35 años–, habiéndose registrado casos incluso en menores de 15 años. Entre las causas de la mayor incidencia actual, sobre todo en jóvenes, se pueden identificar la falta de educación sexual y la relajación ante la misma, las prácticas sexuales de riesgo la banalización de sexualidad, el escaso uso del preservativo y la falta de políticas de prevención.

Fuentes:

Polis Yanes, C., Paredes Rodríguez, V.M., García-Riart Monzón, M., lópez-Pintor Muñoz, R. M., arriba de la Fuente, l., Hernández Vallejo, G. enfermedades de transmisión sexual. Manifestaciones orales. Cient. Dent. 2013; 10; 3: 173-183.

Vallejo Hernández R, Rosa G ME, Ortega Polar E, Gómez González del Tánago P, Panadero Carlavilla FJ. Enfermedades de transmisión sexual (ETS): Panorama Actual Med 2018; 42(413): 417-424.

viernes, 24 de mayo de 2019

Concepto y origen de la bisexualidad


Qué es, concepto o significado
Se entiende por bisexualidad a la tendencia sexual humana en la cual un individuo tiene inclinaciones sexuales o afectivas románticas por sujetos de su mismo sexo y del sexo opuesto. La bisexualidad no debe ser confundida en ningún caso con la intersexualidad, se refiere a la tenencia de órganos reproductivos de ambos sexos por condiciones biológicas (hermafrodita). Así, la bisexualidad es más una condición erótica y amatoria en la cual un individuo puede establecer relaciones sexuales y/o emocionales  con individuos de ambos sexos.

Etimología
Origen, historia o formación
Esta palabra se forma del elemento compositivo bi- que significa dos o de a dos, y del latín sexualitis que se refiere en primera instancia a la condición orgánica de los aparatos reproductivos de los individuos de una especie, pero que en el caso de los humanos se extiende a esferas no meramente biológicas.

Desde la antigua Grecia se han registrado comportamientos bisexuales y parece ser una tendencia consustancial al hombre. Esta tendencia sexual ha sido invisibilizada y dejada de lado por las socialmente aceptadas prácticas heterosexuales y las ahora aceptadas prácticas homosexuales; el tabú que encierra la bisexualidad es la creencia de carencia de identidad sexual y de indeterminación, tanto así, que algunas sectores creen que la bisexualidad es una homofobia internalizada de un individuo realmente homosexual.
A lo largo de la historia se han hallado algunas comunidades y se han presentado ciertos acontencimientos y encuestas que,  permiten poner en duda las posiciones radicales sobre lo que es la bisexualidad invitando a los investigadores, sexólogos, antropólogos, psicólogos y sociólogos a ampliar su concepción de la bisexualidad.
Un estudio en Chicago (1989) a adolescentes mostró que la bisexualidad puede ser un estado de transición mientras se define una identidad sexual y que la inclinación por un sexo u otro fluctúa según la etapa del desarrollo pero que nunca es totalmente homogéneo.
Existen varios símbolos de orgullo bisexual, como la bandera tricolor rosada, morada y azul, y un triángulo rosado y azul superpuestos que forman un color morado en su intersección, el color morado representa la bisexualidad. La bisexualidad está presente en la sigla LGTBI y el 23 de septiembre se celebra su día y se llevan iniciativas con propósitos de prevenir y luchar contra la bifobia, que es la posición en la que se piensa que un individuo debe pertenecer necesariamente o a la homosexualidad o a la heterosexualidad, pero nunca a ambas.

Según algunos estudiosos, la mayoría de la población es bisexual y se encuentra, según Alfred Kinsey, dentro de un rango de 1 a 5, siendo 0 la heterosexualidad plena y 6 la completa homosexualidad. No obstante, la bisexualidad sigue siendo un territorio complejo en el sentido de que se desliga de las dinámicas polarizantes de la sociedad occidental.

Existen cuatro nociones de bisexuliadad: bisexualidad biológica, bisexualidad psicológica, bisexualidad conductual y bisexualidad cultural.

  •    Bisexualidad biológica

La bisexualidad aparece fuertemente ligada con la sexologia médica y con el pensamiento de Lamarck y Darwin. La finalidad de estas teorías, que operan desde el seno del evolucionismo, es describir la función que la bisexualidad pudiera tener en la perpetuación de la especie humana.
·         Bisexualidad psicológica
La bisexualidad ha sido objeto de diversa consideración. En la obra de Freud, la bisexualidad, como ocurriera con la homosexualidad), a menudo significaba la fijación de un desarrollo psicológico estancado. El trabajo del psicoanalista Heinz Kohut, en cambio, define la bisexualidad como un intento de regulación de la autoestima del individuo para alcanzar satisfacción teniendo relaciones íntimas con un sexo o dos. La necesidad de alcanzar satisfacción sexual con ambos sexos debe distinguirse, en este paradigma, de algunas formas "patológicas" de bisexualidad observadas en el historial clínico de pacientes con personalidad de límites difusos o débiles y autorrepresentaciones fluidas.
·         Bisexualidad conductual
Esta se centra la atención en el estudio de las biografías de individuos que presentan conductas bisexuales. Para estas teorías, dado que la conducta sexual normalmente no suele darse con los dos sexos al mismo tiempo, el mismo individuo suele relacionarse exclusivamente con un sexo u otro durante una fase significativa del desarrollo vital. Los estudios de este nivel focalizan el interés en las razones por las que se producen estos saltos y en su significado. Así, la bisexualidad se concibe como un resultado situacional o vital de la biografía de los individuos. Esta dimensión cualitativa en el estudio de la conducta bisexual es eludida por otros estudios cuantitativos del comportamiento sexual humano, como los de Kinsey, que se limitan al recuento estadístico de experiencias o deseos homosexuales y/o heterosexuales en los individuos.
·         Bisexualidad cultural
Consideran que la dimensión fundamental para conceptualizar el comportamiento sexual se halla en el seno de las distintas culturas. Así, se presta atención a las ideas culturales referidas a las relaciones sexuales o a las ideologías dominantes en una cultura respecto de lo que se considera adecuado, saludable, moralmente aceptable o reprobable en el seno de una sociedad concreta en un momento determinado de su historia.
Enmarcadas en el seno del constructivismo social, las teorías culturales niegan la validez científica de categorías universales como la normalidad, la naturalidad o salubridad de unas u otras conductas sexuales. Estas teorías son ajenas a consideraciones biologicistas de la sexualidad, pues consideran que son las culturas, y no la biología, las que determinan históricamente la objetivización conceptual y el significado de los comportamientos, roles e identidades sexuales. Por ello, las teorías culturales niegan que exista una única conceptualización de la bisexualidad, sino que esta presenta distintos estatus y naturalezas dependiendo del entorno cultural que se estudie.

Sexismo en entrevistas de trabajo



La entrevista de trabajo es una de las situaciones más complejas de tratar a la hora en la que nos enfrentamos a ella. En la actualidad existen miles de consejos, tutoriales, guías e incluso cursos de coaching para soportar una entrevista de trabajo cualquiera que sea su dificultad.

Otro debate que está encima de la mesa es el papel que determinan algunas empresas para con el entrevistador, dictándole unas normas corporativas que son de dudosa legitimidad, como son acusadas algunas de discriminar positiva o negativamente el género sexual.
Algunas de las preguntas sexistas realizadas durante entrevistas de trabajo son: 

-¿Planea usted tener hijos en el futuro?: Es una de las preguntas sexistas que más se preguntan, especialmente a las mujeres.

-¿Podrás adaptarte a un ambiente tan masculino?: En muchos empleos se antepone la imagen física a la profesionalidad del trabajador. En la mayoría de los casos, afecta más a las mujeres.

-¿Dónde te ves en un futuro?: Esta pregunta va encaminada a saber si la persona entrevistada formará una familia o no.

-¿Has cogido la baja alguna vez?: A la mujer se las implica, injustamente, con un alto nivel de bajas temporales en el trabajo por cuestiones tanto físicas como fisiológicas.

-En el anuncio de empleo se solicita secretaria, no secretario: Los hombres también encuentran dificultades en algunos puestos solicitados, como los de cara al público o de secretariado, ya que se prefiere normalmente a mujeres.

-Aquí las chicas deben llevar falda, tacones y blusa: La indumentaria es otro de los elementos polémicos entre hombres y mujeres. El aspecto exterior es muy importante en la mayoría de trabajos.


Corto sobre el Ciberbullying



https://www.youtube.com/watch?v=IPV1fUs3jHw

miércoles, 22 de mayo de 2019

Indicadores salud mental




INDICADORES DE SALUD MENTAL EN ESPAÑA 

En relación al desarrollo llevado a cabo en España existen experiencias desde diferentes ámbitos. Desde el ámbito institucional y administrativo el Ministerio de Sanidad en la última Estrategia en SM 2009-2013 marca cinco líneas estratégicas, y en cada una de ellas establece diferentes indicadores (Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad, 2011). La línea en la que se desarrollan más indicadores es la de Promoción de la SM, prevención de la enfermedad y erradicación del estigma, sobre temáticas como la mala SM, la prevalencia de trastornos como la ansiedad y la depresión, el consumo de drogas y alcohol, las autolesiones y suicidios... La segunda línea estratégica es la Atención Sanitaria de SM, donde se recogen indicadores relativos al cumplimiento de los criterios de calidad del SNS a través de guías de práctica clínica y al consumo per cápita de algunos fármacos (antidepresivos, antipsicóticos y ansiolíticos/ hipnóticos) entre otros. Las otras líneas corresponden a la coordinación intra e interinstitucional (mapa de dispositivos de SM y ratio poblacional de psiquiatras), a la formación (informe cualitativo) y a la investigación (proyectos de investigación).

Analizando de forma más detallada el contenido expuesto anteriormente llama la atención los aspectos tan diferentes que se abordan en cada línea estratégica, algunos de los cuales no parecen tener mucha relación con las mismas (p. ej. los indicadores dotacionales de servicios dentro de la línea de promoción y prevención). Por otra parte destaca la escasa definición y concreción de otros indicadores que generan dudas acerca de su potencial utilidad práctica (p. ej. informe cualitativo y número de proyectos). Las sociedades científicas también se han interesado por este tema. 

Destaca el trabajo realizado por la Sociedad Española de Psiquiatría hace unos años cuyo objetivo fue desarrollar un conjunto básico de indicadores de salud mental, apto para su uso en la planificación basada en la evidencia, comparación interterritorial y monitorización de los sistemas de salud mental (Salvador-Carulla, 2010). La idea genérica era crear una clasificación y una ordenación de los indicadores que facilitaran el uso de los mismos en las tareas de planificación de SM. 

Se crearon grupos de trabajo para la selección de los indicadores de SM empleando la metodología cualitativa del grupo nominal y panel Delphi. Se identificaron más de 600 indicadores que se organizaron jerárquicamente en cuatro dominios (contexto, recursos, utilización y resultados), 12 subdominios y 56 tipos. De todos ellos los paneles de expertos identificaron 200 indicadores relevantes en el sistema sanitario español, lo que remarca la complejidad de estudio en este campo. Utilizando otra metodología la Asociación Española de Neuropsiquiatría construyó en 2002 un observatorio de SM disponible actualmente a través de su página web que pretende ofrecer un sistema de información para conocer el estado de la organización y evolución de los servicios de SM en las diferentes Comunidades Autónomas españolas (CCAA). 

Desde un generador de estadísticas y mediante diversos filtros se puede acceder a tablas y gráficos desglosados por CCAA que nos ofrecen resultados en forma de indicadores centrados básicamente en planificación sobre modelos de organización, red asistencial, docencia e investigación y recursos humanos (Asociación Española de Neuropsiquiatría, 2002). Durante los últimos años se han desarrollado nuevas herramientas para representar la información sobre recursos de salud mental desde una perspectiva espacial. Los mapas de salud mental son considerados instrumentos de gran utilidad para la planificación de servicios basada en la evidencia. Estos mapas permiten conocer los distintos tipos de recursos disponibles, su ubicación geográfica y las áreas de atención asignadas de forma gráfica y fácilmente comprensible. También es posible representar la distribución geográfica de los profesionales, las camas asignadas, las plazas de ocupación y los lugares de residencia, así como la morbilidad de los trastornos mentales y el uso de los servicios de salud mental. La OMS ha publicado desde el año 2001 diversos atlas de recursos de salud mental, cuya última actualización corresponde a 2014. 

El objetivo es recopilar y difundir información sobre políticas, financiación, servicios, profesionales, tratamientos, organización y sistemas de información sobre salud mental en el mundo (World Health Organization, 2015). Siguiendo esta tendencia la Estrategia en SM del SNS antes citada establece como tercera línea estratégica la coordinación intra e interinstitucional a través del indicador mapa de dispositivos de SM. Algunas CCAA han prestado atención al desarrollo de indicadores de SM para conocer la situación y funcionamiento de las redes de SM, siempre desde una óptica de gestión y planificación sanitaria utilizando herramientas como los Atlas de SM que pretenden representar de forma geográfica esta realidad.

Otras herramientas donde encontramos de forma implícita el desarrollo de indicadores de SM son los Planes de Salud Mental de las distintas CCAA, en los que se suelen incluir indicadores de recursos y de actividad asistencial. También existen instrumentos específicos de análisis de la situación del estado de salud de la población a nivel territorial. Este es el caso del Informe del Estado de Salud de la Población, elaborado en la Comunidad de Madrid de forma bianual, que pretende dar información actualizada sobre la situación de salud y su evolución temporal. En el capítulo 6 de este documento se aborda el objetivo de mejorar la SM, calculando indicadores relacionados con la mortalidad, la morbilidad hospitalaria y la atendida en AP (Consejería de Sanidad. Comunidad de Madrid, 2014).


Empleo con apoyo



 Empleo con apoyo

El empleo con apoyo ha demostrado reiteradamente su eficacia para poder afrontar el problema del acceso al empleo de las personas con enfermedad mental y mejorar situación. Bond et al., recogen en 2001 varios estudios que nos muestran, que gracias a la implementación del empleo con apoyo se produce un incremento en las tasas de empleo, no se encontraron resultados negativos (recaídas), los consumidores, personal y familiares apreciaron positivamente el cambio, los antiguos clientes de tratamiento de día participaban más en la comunidad, y además los costes fueron menores. Otros autores como Fabian, (1992) reportan que la aplicación del empleo con apoyo produce mejoras significativas en la calidad de vida de personas con enfermedad mental. Igualmente, Floyd (2006), indican mejoras en satisfacción y autoestima, aumento de las relaciones sociales y participación en un rango amplio de puestos de trabajo.

La situación en España

En España y Europa empiezan también a desarrollarse iniciativas de empleo con apoyo que consiguen introducir personas con enfermedad mental en el mercado laboral ordinario (Jordán de Urríes, Verdugo y Vicent, 2005; Jordán de Urríes, Beyer y Verdugo, 2008; Verdugo y Jordán de Urríes, 2003) que aparecen con cierta timidez como la desarrollada desde la Comunidad de Madrid aplicando el modelo tradicional de empleo con apoyo a un grupo de personas con enfermedad mental (Esteban y Jordán de Urríes, 2006). La comparación de esta iniciativa con un programa similar aplicado a un grupo de personas con discapacidad intelectual, objetivo más tradicional del empleo con apoyo, mostró grandes similitudes, y algunas diferencias, ya que en el colectivo de personas con enfermedad mental el apoyo se realizaba con mayor énfasis fuera del lugar de trabajo. Además, la tendencia general era ocultar la discapacidad del trabajador en la empresa para evitar la estigmatización, mientras que en el colectivo de personas con discapacidad intelectual esto no ocurría.

El programa ECA Caja Madrid, promovido por la Obra Social de Caja Madrid y gestionado por el Instituto Universitario de Integración en la Comunidad, INICO, ha supuesto también un considerable impulso para el empleo con apoyo en España (Jordán de Urríes y Verdugo, 2007a). La Confederación Española de Agrupaciones de Familiares y Enfermos Mentales, FEAFES, accedió al programa en el año 2006 participando con casi 60 acciones de empleo con apoyo entre 2006 y 2007.

Al impulso aportado por ECA Caja Madrid es de esperar que se sume el que aportará la reciente regulación del empleo con apoyo en España (Jordán de Urríes y Verdugo, 2007b) mediante el Real Decreto 870/2007 de 2 de julio de 2007, aunque hasta el momento no parece que el Decreto se esté desarrollando como sería deseable, manteniéndose al respecto por el momento un alto grado de incertidumbre.

Inserción laboral y salud mental


Barcelona una gran ciudad con niveles altos en enfermedades de salud mental que afecta a la inserción laboral de estas personas.

En la ciudad de Barcelona la crisis de los últimos años ha dejado también un rastro preocupante en cuanto a los niveles de salud en general y de salud mental en particular. La pobreza, el desempleo y las medidas de austeridad han tenido un fuerte impacto en la disminución del bienestar y el incremento de riesgos psicosociales. Ansiedad, depresión, insomnio, así como trastornos alimentarios como efectos colaterales, han conducido al Ayuntamiento a preocuparse, y ocuparse, de este tema de forma intensiva y global. Una muestra es Barcelona Activa, la agencia municipal de desarrollo local, que nunca había incorporado programas con relación a la salud mental de sus usuarios y usuarias y que ahora ha implementado una serie de programas para colaborar con la comisionada de Salud del Ayuntamiento en la implementación del Plan de Salud Mental de la ciudad.
Barcelona Activa ha abierto hace unos meses cuatro puntos de información e inserción laboral para jóvenes con sufrimiento psicológico en los distritos con menor renta, mayor nivel de desempleo y con baja formación o estudios. El programa A prop Jove (la traducción significa algo así como cerca del joven) ha atendido desde su apertura a 223 jóvenes de los cuales 82 ya tienen un contrato laboral. El proceso por el que pasan y conseguir un empleo les hace ganar en satisfacción y confianza, a la vez que, en términos generales, se evita el estigma que suele acompañar a un trastorno mental, que resulta especialmente significativo entre la juventud, sobre todo cuando se están dando los primeros pasos en el mundo laboral.
De igual relevancia es dar prioridad a mejorar la prevención. Resulta imprescindible establecer alertas antes de que se desarrollen las situaciones de peligro que conlleven algún trastorno, especialmente con aquellas personas más vulnerables o que presentan signos de mayor inestabilidad, que muy a menudo suelen ser también personas jóvenes en situación de desempleo. Por eso hemos focalizado nuestras acciones en este colectivo, desarmado ante la crisis.

7 Conferencias TED de historias personales de lucha contra la enfermedad mental



Conferencias

En una charla elocuente y devastadora a partes iguales, el escritor Andrew Solomon nos lleva a los rincones más oscuros de su mente durante los años que se enfrentó a la depresión. Ese proceso le llevó a un viaje por todo el mundo en el que entrevistó a otras personas con depresión -para descubrir que cuanto más hablaba, más personas querían contar sus propias historias.

Kevin Breel: confesiones de un cómico depresivo

Kevin Bréel no parecía un niño deprimido: era el capitán del equipo, era divertido y seguro de sí mismo. Pero por las noches se encontraba realmente mal y se acabó dando cuenta que necesitaba dar a conocer su otra realidad para salvar su vida.

Sherwin Nuland: cómo la terapia de electroschock cambió mi vida

El cirujano y escritor Sherwin Nuland analiza el desarrollo de la terapia de electroshock como una cura para las depresiones severas que amenazan la vida de esos pacientes, incluyendo a sí mismo. Una charla en la que habla desde su corazón sobre el alivio, la redención y las segundas oportunidades.

Eleanor Longden: las voces de mi cabeza

Eleanor Longden era igual que todos los demás estudiantes, camino a la universidad llena de promesas. Pero de un día para otro comenzó a escuchar voces en su cabeza. Inicialmente eran palabras inocuas pero poco a poco fueron dictando su vida, convirtiendo su vida en una pesadilla. Diagnosticada con esquizofrenia, hospitalizada, medicada, Longden fue descartada por un sistema que no sabía cómo ayudarla. Longden cuenta su historia a lo largo de sus años de enfermedad y de regreso a la salud mental, y cómo fue a través de aprender a escuchar sus voces que ella fue capaz de sobrevivir.

Elyn Saks: una historia de enfermedad mental desde el interior

En esta potente charla, Elyn Saks, diagnosticada con esquizofrenia, nos pide ver a las personas con enfermedad mental con claridad, honestidad y compasión.

JD Schramm: rompiendo el silencio para los supervivientes de los intentos de suicidio

Incluso cuando nuestras vidas parece que están bien desde el exterior, podemos estar encerrados dentro de un mundo de sufrimiento silencioso, lo que lleva a algunos a la decisión de poner fin a su vida. En TEDYou, JD Schramm pide romper el silencio que rodea a las personas que tratan de suicidarse para crear recursos muy necesarios para ayudar a estas personas que explican su vida tras escapar de la muerte.

Kevin Briggs: el puente entre el suicidio y la vida

Durante muchos años el sargento Kevin Briggs tenía un trabajo gratificante: él vigilaba el extremo sur del puente Golden Gate de San Francisco, un sitio popular para los intentos de suicidio. En una charla aleccionadora, profundamente personal, Briggs comparte historias de las personas con que ha hablado a punto de saltar al vacío. Es una poderosa pieza de asesoramiento para aquellos que tienen seres queridos que podrían estar pensando en el suicidio.

Intersexualidad

Os dejamos un video bastante interesante sobre como se vive en intersexualidad en primera persona.


estigmatización




En los últimos tiempos, se le ha dado más importancia a la enfermedad de sintomatología física, pero no tanta a la salud mental, a pesar de que la OMS define la salud como el estado completo de bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.
Podemos remontarnos a finales de siglo I y comienzos del siglo II cuando el autor romano Juvenal escribió esta cita latina perteneciente a sus sátiras “Mens sana in corpore sano”. Algo que podemos interpretar como la necesidad de una mente sana para un equilibrio de vital importancia.
El sociólogo canadiense Erving Goffman es autor de una obra titulada “Estigma”, en la cual definió estigma como el proceso en el cual la reacción de los demás estropea la “identidad normal”, reconociendo la experiencia de una enfermedad mental como forma de estigma, que se da en una gran variedad de contextos sociopolíticos en muchas partes del mundo.1
Para abordar sobre el estigma que causan las enfermedades mentales, debemos explicar que es una enfermedad mental. La enfermedad o trastorno mental puede definirse como la alteración de tipo emocional, cognitivo o comportamental, en el que quedan afectados procesos psicológicos básicos como la emoción, la conducta o el aprendizaje. Existen gran cantidad de enfermedades y trastornos mentales, entre los que podemos mencionar: esquizofrenia y trastornos psicóticos, trastornos del estado de ánimo, trastornos de ansiedad, trastornos disociativos, trastornos de la personalidad, trastornos adaptativos, trastorno bipolar, trastornos somatomorfos y trastornos facticios.2
Las enfermedades mentales son un gran estigma en nuestra sociedad y sobre todo en el mundo desarrollado del hemisferio norte. Tras una entrevista con un especialista en la materia, y en la que este dicte su diagnóstico, el paciente ya vive con ese estigma, el estigma de ser visto diferente al resto de la sociedad, el no encajar en ella, vivir aislado socialmente, y aprender a vivir con una enfermedad que en muchas ocasiones cursa de manera crónica, con sus consecuentes recaídas y brotes. Otro de los problemas a los que los enfermos mentales se enfrentan, es encontrar un trabajo, según un artículo del periódico El Mundo solo el 5% de los afectados por trastornos mentales graves tiene un trabajo.
Muchas personas que padecen algún trastorno mental, evitan hablar de ello, para así evitar el rechazo social, aun así en este enlace se muestra un vídeo en el que diversos pacientes cuentan acerca de su experiencia con la enfermedad y las dificultades que han tenido a lo largo de su enfermedad.

https://youtu.be/sehNmNEBCDw




















Orden correlación genética



Sexualización de las mujeres LBT

Las mujeres LTB (lesbianas, transexuales y bisexuales) han sido y son sexualizadas por la sociedad y especialmente, se han convertido en todo un mito para el hombre heterosexual. Las causas claras de esta sexualización de la mujer LTB son claramente el machismo con un fuerte impulso de la pornografía. Al buscar en google la palabra "lesbiana" únicamente  aparecen páginas pornográficas y vídeos en los que se sexualizada a parejas de mujeres. Además dentro de las páginas porno existen categorías dedicadas especialmente a este colectivo y es una de las búsquedas mas realizadas entre los usuarios de estás páginas.  Y es que, la sexualización de este colectivo no se queda únicamente en el contenido audiovisual sino que es a través del contenido pornográfico y del heteropatriarcado, que la hipersexualización de la mujer lesbiana, transexual o bisexual llega a la vida cotidiana en forma de conductas ofensivas. Son consideradas como objetos sexuales y muchas veces son víctimas de frases como "¿me puedo unir?" o "como me gustaría montármelo con vosotras". 

Para hacer ver que estas situaciones son totalmente reales, dejamos aquí la anécdota de una chica que sufrió una situación de este tipo: 

"Estaba yo (mujer) besándome con una persona (mujer). Y no se que provocó eso en todos los hombres de la discoteca que todos empezaron a hacer corrillo mirándonos y un de ellos llego a un punto en el que vino a tocarnos. Estábamos tan incómodas que tuvimos que salirnos fuera de la discoteca , pero no fue suficiente para que nos dejaran en paz ya que a pesar de estar fuera sin molestar a nadie se seguían acercando hasta que el portero se acercó a nosotras y nos digo que si alguno más se acercaba el se encargaba." 

Las TIC y plataformas como facebook, twitter, youtube e instagram o cualquier tipo de blog, son herramientas muy útiles para contar experiencias y ayudar a otras mujeres que sufren estas situaciones. También pueden ser útiles para concienciar a mujeres fuera este colectivo y hombres de la sexualización a la que están expuestas para intentar evitar que esto ocurra. 

Pelota Vasca

La pelota vasca es un deporte practicado en el Norte de España principalmente donde el deportista recibe el nombre de pelotari. Este deporte requiere de la participación de al menos dos jugadores o equipos que golpean por turnos una pelota contra una pared denominada “frontis”. Este deporte presenta cuatro modalidades:
  • En trinquete, donde  se juega a paleta con pelota de goma (hombres y mujeres), a paleta con pelota de cuero, a mano (individual y por parejas) y a xare (o share).
  • En frontón, de 36 metros (también llamado frontón corto o pared izquierda), se juega a pala corta, paleta con pelota de cuero y mano (individual y por parejas) y paleta goma maciza.
  • En frontón, de 30 metros, se juega a frontenis (hombres y mujeres) y paleta con pelota de goma.
  •  En frontón, de 54 metros (también llamado frontón largo o Jai Alai) se juega a cesta punta.
En pleno 2018, los organizadores de un campeonato local de pelota de Azkoitia (Guipúzcoa) han tenido que suspender la competición masculina debido a los mensajes sexistas que se estaban difundiendo por WhatsApp entre los chicos que iban a participar en el torneo: “¿Chicas jugando a pelota?, ¿Y quién va a estar en la cocina preparando la cena?"; "Hoy jugarán las chicas a las 17.00 horas, para ir luego a la cocina".



Los promotores de este campeonato que incluyeron a las mujeres por primera vez en este campeonato el año pasado, se disculparon por no haber dado en el momento oportuno una respuesta rápida. Así, decidieron anular la competición entre chicos que no podrán participar en esta iniciativa que surgió hace cinco años con el propósito de reavivar la afición a este deporte en Azkoitia, un pueblo ligado a históricamente a la pelota a mano. Desde la organización, se ha dejado claro que de igual forma que en los últimos años, continuarán luchando por la igualdad.

Aquí se muestran los mensajes compartidos por los miembros del grupo:
- Hassi Berry también busca chicas ...!
- ¿Mujeres en la pelota?¿Y quién estará en la cocina haciendo la comida?
-(Risas)
- Hoy las mujeres jugarán a las 19:00 para luego ir a la cocina

Fuente: El Diario